Home / Dapodikdas / PEMAHAMAN KENORMALAN ROMBEL KAITAN DENGAN JAM MENGAJAR

09 February 2014

PEMAHAMAN KENORMALAN ROMBEL KAITAN DENGAN JAM MENGAJAR

Rombel Normal adalah rombel tersebut masih berada pada range normal sesuai dengan aturan yang ada. Pada lembar Info PTK (LTD) Rombel tidak norma akan ditadai dengan warna merah, sebab jika warnanya merah berarti rombel tersebut melebihi dari aturan. Bagaimana mengatasi rombel tidak normal ? berikut ini coba kita teliti beberapa pemahaman tentang kenormalan rombel.

1.  Kenormalan rombel hanya dipengaruhi dari mapping jam mengajar pada MATPEL WAJIB dan MATPEL WAJIB (TAMBAHAN JAM).
2. Suatu Rombel bisa dikatakan NORMAL, bila JJM PADA MATPEL WAJIB MAKSIMAL 32 JAM dan JJM PADA MATPEL WAJIB (TAMBAHAN JAM) MAKSIMAL 4 JAM.
3. Untuk Kelas rendah di SD (Kelas 1, 2, 3) JJM Maksimal Rombel yang dianggap NORMAL oleh P2TK adalah Maksimal 32 jam. Sedang untuk kelas tinggi maksimal JJM Rombel adalah 36 jam dengan mengacu pada ketentuan poin 2.
4.      Jam tiap Mapel pada Matpel Wajib harus diisi sesuai jam max yang tertera pada aplikasi dibagian kanan tiap mapelnya.
Contoh Cara Mapping untuk SD pada kelompok Matpel Wajib,
       -          YANG BENAR : GK=24jam, PJOK=4jam, PAI=3jam (1 JAM FREE BIARKAN)
       -          YANG SALAH : GK=24jam, PJOK=4jam, PAI=2jam, 
               Mulok Potensi Daerah=2jam.
5.     Jam MATPEL TAMBAHAN TIDAK MEMPENGARUHI KENORMALAN ROMBEL dan tidak termasuk yang terakumulasi pada kewajiban JJM Maksimal Rombel 36 jam.

1 komentar:

avatar
Reply
Irfandy Rahman delete February 10, 2014 at 4:32 PM

Sangat bermanfaat infonya pak... makasih

:)
:(
=(
^_^
:D
=D
|o|
@@,
;)
:-bd
:-d
:p

Aku hanya guru Go-Blog yang suka berbagi informasi demi kemajuan dunia pendidikan.

Subscribe to: Post Comments (Atom)